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	<title>Brest ouVert</title>
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	<description>Lanc&#233; par les Verts brestois, Brest-ouVert.net est un site d'information et de d&#233;bat public ouvert &#224; chacun-e selon la charte</description>
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		<title>Brest ouVert</title>
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		<title>La symphonie de l'open source</title>
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		<description>Alors que les grandes oeuvres symphoniques sont tomb&#233;es dans le domaine public, leurs arrangements et enregistrements disponibles dans le commerce sont toujours r&#233;gent&#233;s par le copyright. Musopen ouvre une br&#232;che pour lib&#233;rer ces tr&#233;sors culturels. Reprise d'un article publi&#233; sur le site Owni, magazine de journalisme num&#233;rique en creative commons Que les amoureux de la musique prennent note : la biblioth&#232;que de musique classique libre de droits Musopena besoin de vous pour lib&#233;rer bon nombre de (...)

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&lt;a href="http://www.brest-ouvert.net/rubrique37.html" rel="directory"&gt;Internet, coop&#233;ration&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;img class='spip_logos' alt=&quot;&quot; src=&quot;http://www.brest-ouvert.net/local/cache-vignettes/L99xH85/arton8617-cf55b.jpg&quot; width='99' height='85' style='height:85px;width:99px;' /&gt;
		&lt;div class='rss_chapo'&gt;&lt;p&gt;Alors que les grandes oeuvres symphoniques sont tomb&#233;es dans le domaine public, leurs arrangements et enregistrements disponibles dans le commerce sont toujours r&#233;gent&#233;s par le copyright. Musopen ouvre une br&#232;che pour lib&#233;rer ces tr&#233;sors culturels.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;&lt;i&gt;Reprise d'un &lt;a href=&quot;http://owni.fr/2010/08/26/la-symphonie-de-lopen-source/&quot; class='spip_out' rel='external'&gt;article&lt;/a&gt; publi&#233; sur le site &lt;a href=&quot;http://owni.fr/&quot; class='spip_out' rel='external'&gt;Owni&lt;/a&gt;, magazine de journalisme num&#233;rique en creative commons&lt;/i&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Que les amoureux de la musique prennent note : la biblioth&#232;que de musique classique libre de droits &lt;a href=&quot;http://musopen.com/&quot; class='spip_out' rel='external'&gt;Musopen&lt;/a&gt;a besoin de vous pour lib&#233;rer bon nombre de symphonies emprisonn&#233;es par le copyright. Musopen cherche &#224; r&#233;soudre un probl&#232;me bien difficile : alors que les symphonies &#233;crites par Beethoven, Brahms, Sibelius ou encore Tcha&#239;kovsky sont tomb&#233;es dans le domaine public, de nombreux enregistrements et arrangements des ces oeuvres restent sous le coup du copyright.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Cela veut dire concr&#232;tement que, m&#234;me apr&#232;s avoir achet&#233; un CD ou une collection de MP3 de ces musiques, vous ne pourrez pas les utiliser comme bon vous semble bien qu'elles soient dans le domaine public, comme par exemple les partager sur un r&#233;seau peer-to-peer ou les utiliser pour la bande son d'un film que vous avez en projet.&lt;/p&gt; &lt;h3 class=&quot;spip&quot;&gt;Crowdfunding symphonique&lt;/h3&gt;
&lt;p&gt;Pour en finir avec cette injustice, Musopen demande donc &#224; sa communaut&#233; de se rassembler pour pouvoir embaucher un orchestre de niveau international afin d'enregistrer de superbes interpr&#233;tations de ces symphonies. Musopen renoncera ensuite &#224; tous ses droits sur les enregistrements, donnant ainsi au public la libert&#233; d'utiliser totalement ces oeuvres : les t&#233;l&#233;charger, partager, d&#233;tourner ou encore les remixer sans aucune limite.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;La r&#233;colte de fond se fait par &lt;a href=&quot;http://www.kickstarter.com/projects/Musopen/record-and-release-free-music-without-copyrights&quot; class='spip_out' rel='external'&gt;Kickstarter&lt;/a&gt;, un site o&#249; les utilisateurs peuvent financer de nombreux projets cr&#233;atifs. Le principe de Kickstarter est simple : &#8220;tout ou rien&#8221;. Chacun peut mettre une certaine somme sur un projet, un peu comme une promesse de don ou un cr&#233;dit. L'argent n'est vers&#233; au porteur du projet qu'&#224; partir du moment o&#249; le besoin total de financement annonc&#233; est atteint.&lt;/p&gt; &lt;h3 class=&quot;spip&quot;&gt;
&lt;p&gt;Que le partage se fasse !&lt;/p&gt; &lt;/h3&gt;
&lt;p&gt;Le blocage de toutes ces oeuvres, de cette richesse culturelle par des int&#233;r&#234;ts de droits d'auteur &#8211; en d&#233;pit de leur anciennet&#233;, de leur universalit&#233; et de leur importance &#8211; est r&#233;ellement un frein &#224; leur partage pour le plus grand nombre. D'ailleurs des probl&#232;mes comme celui-ci sont exacerb&#233;s par les disparit&#233;s existantes entre les diff&#233;rentes l&#233;gislations nationales. Cela cr&#233;&#233; diff&#233;rentes notions de &#8220;domaine public&#8221; qui permettent aux propri&#233;taires des copyrights d'emp&#234;cher la mise en place d'archives ouvertes en ligne pour ces oeuvres.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;a href=&quot;http://www.kickstarter.com/projects/Musopen/record-and-release-free-music-without-copyrights&quot; class='spip_out' rel='external'&gt;La campagne lanc&#233;e par Museopen&lt;/a&gt; repr&#233;sente une solution cr&#233;ative et innovante qui pourrait nous assurer que de telles oeuvres musicales, essentielles, soient pr&#233;serv&#233;es et partag&#233;es avec les g&#233;n&#233;rations futures.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Amoureux de la musique et combattants du copyright : votez avec votre portefeuille et supportez le travail de Musopen !&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;div class='rss_ps'&gt;&lt;p&gt;L'adresse originale de cet article est &lt;a href=&quot;http://www.a-brest.net/article6440.html&quot; class='spip_out' rel='external'&gt;http://www.a-brest.net/article6440.html&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
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	</item>
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		<title>Plaidoyer pour &#233;tudier le droit &#224; l'&#233;cole</title>
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		<description>Un jour que je questionnais une &#233;l&#232;ve sur ses pratiques num&#233;riques qui me semblaient un peu confuses, j'ai eu cette curieuse mais r&#233;v&#233;latrice r&#233;ponse : &#171; si je peux techniquement le faire, je ne vois pas pourquoi je me l'interdirais, de toutes les fa&#231;ons tout le monde le fait, et puis &#231;a ne fait pas de mal &#224; une mouche &#187;. L'&#233;l&#232;ve &#233;tant manifestement de bonne foi (et bonne &#233;l&#232;ve de surcro&#238;t), cet &#233;pisode me plongea dans un ab&#238;me de perplexit&#233;. Ici la possibilit&#233; de faire vaut droit de faire ! Effectivement, (...)

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&lt;a href="http://www.brest-ouvert.net/rubrique37.html" rel="directory"&gt;Internet, coop&#233;ration&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Un jour que je questionnais une &#233;l&#232;ve sur ses pratiques num&#233;riques qui me semblaient un peu confuses, j'ai eu cette curieuse mais r&#233;v&#233;latrice r&#233;ponse : &lt;i&gt;&#171; si je peux techniquement le faire, je ne vois pas pourquoi je me l'interdirais, de toutes les fa&#231;ons tout le monde le fait, et puis &#231;a ne fait pas de mal &#224; une mouche &#187;&lt;/i&gt;.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;L'&#233;l&#232;ve &#233;tant manifestement de bonne foi (et bonne &#233;l&#232;ve de surcro&#238;t), cet &#233;pisode me plongea dans un ab&#238;me de perplexit&#233;. Ici la possibilit&#233; de faire vaut droit de faire !&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Effectivement, au sens propre du terme, on ne fait physiquement pas de mal &#224; une mouche. Point besoin d'explication pour comprendre d'embl&#233;e que ce n'est pas bien de voler l'orange du marchand et que si d'aventure l'on s'y essayait on pourrait se faire prendre. Il en va autrement sur Internet o&#249; non seulement il est tr&#232;s facile et sans risque de voler l'orange, mais on ne sent pas spontan&#233;ment que l'on est en train de commettre un d&#233;lit puisqu'on ne d&#233;poss&#232;de pas le marchand de son orange, on ne fait que la copier.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;J'eus alors l'id&#233;e de jeter un &#339;il du c&#244;t&#233; des programmes officiels de l'institution scolaire. Et voici ce que je lus noir sur blanc dans celui de l'ECJS au lyc&#233;e : &lt;i&gt;&#171; Le seul savoir nouveau auquel il faut initier les &#233;l&#232;ves, gr&#226;ce &#224; l'ECJS, concerne le droit, trop ignor&#233; de l'enseignement scolaire fran&#231;ais. Il s'agit de faire d&#233;couvrir le sens du droit, en tant que garant des libert&#233;s, et non d'enseigner le droit dans ses techniques. &#187;
&lt;/i&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Le droit serait donc trop souvent ignor&#233;. Il est rare de voir l'&#201;ducation nationale nous faire un tel aveu. Surtout lorsque, comme nous le rappelle l'adage, &lt;i&gt;&#171; nul n'est cens&#233; ignorer la loi &#187;&lt;/i&gt;. Et puis il y a cette phrase &#224; graver dans le marbre : &lt;i&gt;&#171; Il s'agit de faire d&#233;couvrir le sens du droit en tant que garant des libert&#233;s &#187;.&lt;/i&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&#192; sa d&#233;charge, reconnaissons que du temps d'avant Internet, un jeune &#233;tait bien peu souvent confront&#233; directement et personnellement &#224; des questions juridiques. Mais la situation a chang&#233; aujourd'hui avec l'av&#232;nement des nouvelles technologies. Pas un jour sans qu'il ne rencontre, implicitement ou explicitement, des probl&#232;mes de vie priv&#233;e, de droits d'auteur, de contrats ou de licences d'utilisation. Et rien ne distingue &#224; priori un adulte internaute connect&#233; au Net d'un adolescent internaute connect&#233; au Net.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Un Internet qui est par essence ouvert, permissif et partageur. Rappelons-nous ce qui a &#233;t&#233; joliment dit dans un article pr&#233;c&#233;dent : &lt;i&gt;&#171; La copie est pour les ordinateurs ce que la respiration est pour les organismes vivants &#187;.
&lt;/i&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Nous voici donc projet&#233;s dans un nouveau monde &#233;trange o&#249; la copie est naturelle et donne acc&#232;s &#224; un formidable univers de possibles. Elle est tellement naturelle qu'il est presque impossible d'&#233;riger des barri&#232;res techniques pour la limiter. T&#244;t ou tard elles seront lev&#233;es. Si pour diverses raisons vous voulez la contraindre ou l'abolir, l'arsenal technique est vain. Il n'y a que la loi qui puisse vous secourir. Une loi non coercitive qui n'apporte pas automatiquement avec elle ses verrous num&#233;riques. Elle dit simplement ce qui doit ou ne doit pas &#234;tre. Elle demande avant tout une posture morale. C'est pourquoi, ici plus qu'ailleurs, elle n&#233;cessite une &#233;ducation.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Oui, dans la pratique, je peux tout faire ou presque sur Internet, mais ai-je le droit de tout faire ? Et si tel n'est pas le cas, ai-je bien compris pourquoi on me le refuse ?&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Non pas une &#233;ducation passive qui se contenterait d'&#233;gr&#233;ner les grandes lois en vigueur. Mais une &#233;ducation active qui met en avant celles que les jeunes rencontrent m&#234;me sans le savoir au quotidien. Une &#233;ducation qui interroge ces lois en m&#234;me temps qu'elle en donne connaissance. D'o&#249; viennent-elles ? Comment ont-elles &#233;volu&#233; ? Sont-elles toujours pertinentes aujourd'hui ? Une &#233;ducation qui ne s'interdit pas l'analyse critique en prenant conscience qu'&#224; l'heure du r&#233;seau on peut r&#233;ellement le cas &#233;ch&#233;ant se donner les moyens de participer &#224; leurs &lt;i&gt;&#171; mises &#224; jour &#187;&lt;/i&gt;.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Dans le cas contraire, nous prenons le risque que la r&#233;ponse de mon &#233;l&#232;ve devienne la r&#233;ponse de toute une g&#233;n&#233;ration.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Parce que si possibilit&#233; de faire vaut droit de faire, alors c'est le chaos qui nous guette et vous obtenez une arm&#233;e de &lt;i&gt;&#171; rebelles sans cause &#187; &lt;/i&gt; sur laquelle vous ne pouvez pas vous appuyer. On a ainsi pu dire, lors du d&#233;bat sur la loi Hadopi, que l'on &#233;tait en face de la &lt;i&gt;&#171; g&#233;n&#233;ration du partage &#187;&lt;/i&gt;. Rien n'est moins vrai malheureusement, le partage existant bien moins dans la t&#234;te des jeunes que dans le param&#233;trage par d&#233;faut de leurs logiciels de P2P. Preuve en est qu&#8216;ils se ruent d&#233;sormais sur les plateformes de direct download (RapidShare, MegaVideo&#8230;) o&#249; tout est centralis&#233; sur un unique serveur, o&#249; le partage a pour ainsi dire disparu.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Parce que si possibilit&#233; de faire vaut droit de faire, comment voulez-vous de plus expliquer &#224; un jeune ce qu'est un logiciel libre. Il n'y verra aucune diff&#233;rence avec un logiciel gratuit ou pirat&#233;. Il n'aura alors plus d'autres qualit&#233;s que celle de son usage, et &#224; ce petit jeu-l&#224; c'est souvent le logiciel commercial crack&#233; qui l'emporte.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Parce que si possibilit&#233; de faire vaut droit de faire, &#171; l'Alternative Libre &#187; ne sera ni comprise ni soutenue. Si adh&#233;sion, enthousiasme et &#233;nergie il y a chez ceux qui la d&#233;fendent, c'est parce qu'ils savent que tout autour on &#233;rige des murs toujours plus hauts. Que ces murs puissent aujourd'hui facilement &#234;tre franchis ou contourn&#233;s n'est pas le plus important ici. C'est en respectant scrupuleusement toutes les conditions d'utilisation, m&#234;me les plus drastiques, des projets num&#233;riques que l'on d&#233;couvre qu'il existe d'autres logiciels, d'autres encyclop&#233;dies, d'autres cartes du monde ou d'autres mani&#232;res de faire de la musique.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Tout membre de la &#171; Communaut&#233; du Libre &#187; poss&#232;de un minimum de connaissances juridiques. En face de la moindre ressource, son premier r&#233;flexe est de s'enqu&#233;rir de sa licence. Quels sont mes droits et mes devoirs ? Quelles sont les conditions de son usage, de sa copie, de sa modification ? Il n'est ainsi gu&#232;re &#233;tonnant qu'il soit l'un des seuls &#224; r&#233;ellement lire et respecter les contrats d'utilisation lorsqu'il installe un logiciel ou s'inscrit &#224; un service Web. Ce savoir-l&#224; ne s'est pas construit gr&#226;ce &#224; l'&#233;cole (parfois m&#234;me malgr&#233; l'&#233;cole). Il a &#233;t&#233; acquis sur le tas, en autodidacte, parce que, motiv&#233;, il a simplement cherch&#233; &#224; comprendre de quoi il s'agissait. Se faisant notre membre s'est donn&#233; des cl&#233;s pour mieux appr&#233;hender le monde contemporain, pour mieux y participer aussi.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;On le retrouvera d&#232;s lors logiquement en premi&#232;re ligne de batailles DADVSI, Hadopi, ACTA, Brevets logiciels ou neutralit&#233; du r&#233;seau, qui sont autant des batailles politiques et techniques que des batailles juridiques qui ne peuvent &#234;tre gagn&#233;es sans une connaissance pr&#233;cise et pointue de la legislation du moment. D'ailleurs, comme c'est curieux, ces batailles sont men&#233;es pour que le droit soit v&#233;ritablement le &lt;i&gt;&#171; garant des libert&#233;s &#187;&lt;/i&gt; et non l'inverse !&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Ces batailles sont aussi men&#233;es au nom d'une certaine id&#233;e de la justice. On peut bien s&#251;r s'y opposer parce qu'on en a une autre id&#233;e mais aussi longtemps que le droit sera ignor&#233; &#224; l'&#233;cole, ce qui risque surtout d'arriver c'est de ne pas avoir d'id&#233;e du tout ! M&#233;connaissance et indiff&#233;rence sont nos pires adversaires ici. Elles nous condamnent &#224; faire partie d'une minorit&#233; d'initi&#233;s &#233;clair&#233;s ne r&#233;ussissant pas &#224; trouver assez de renforts pour peser durablement sur le cours des &#233;v&#232;nements.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Oui, il y a urgence &#224; d&#233;mocratiser et&lt;i&gt; &#171; faire d&#233;couvrir le sens du droit en tant que garant des libert&#233;s &#187;&lt;/i&gt; &#224; la jeune g&#233;n&#233;ration qui manque cruellement de r&#233;p&#232;res en la mati&#232;re, &#224; un moment o&#249;, Internet oblige, de plus en plus de questions se posent tout de suite &#224; elle. Diff&#233;rer &#224; plus tard son &#233;tude revient non seulement &#224; s'en remettre aveuglement entre les mains des experts mais surtout &#224; prendre le risque de devenir un spectateur passif et inculte de l'&#233;volution actuelle de nos soci&#233;t&#233;s.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Il est dit que &lt;i&gt;&#171; concourir &#224; la formation de citoyens libres, autonomes, et exer&#231;ant sa raison critique dans une cit&#233; &#224; laquelle il participe activement est une des missions fondamentales du syst&#232;me &#233;ducatif &#187;&lt;/i&gt;. Impossible de ne plus y inclure le droit dans ce noble et ambitieux objectif.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;div class='rss_ps'&gt;&lt;p&gt;L'adresse originale de cet article est &lt;a href=&quot;http://www.a-brest.net/article6425.html&quot; class='spip_out' rel='external'&gt;http://www.a-brest.net/article6425.html&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
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	</item>
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		<title>AMMD @ Beaux Dimanche 2010</title>
		<link>http://www.brest-ouvert.net/article8607.html</link>
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		<dc:creator>jeremy_ammd</dc:creator>



		<description>Pour le Dimanche 29 ao&#251;t 2010 , l'association Vivre La Rue a propos&#233; une carte blanche &#224; l'AMMD, dans le cadre des Beaux Dimanches 2010. L'AMMD appara&#238;t comme un label de production d'albums, un tourneur/producteur de spectacles, un organisateur &#233;v&#233;nementiel, et/ou un studio, mais la fa&#231;on dont l'AMMD travaille et r&#233;fl&#233;chit au jour le jour la rend diff&#233;rente &#224; bien des points de vue, on pourrait tout aussi bien la qualifier de coop&#233;rative artistique. D'une certaine mani&#232;re, c'est un collectif d'artistes (...)

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&lt;a href="http://www.brest-ouvert.net/rubrique37.html" rel="directory"&gt;Internet, coop&#233;ration&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Pour le Dimanche 29 ao&#251;t 2010 , l'association &lt;a href=&quot;http://www.vivrelarue.net/&quot; class='spip_out' rel='external'&gt;Vivre La Rue&lt;/a&gt; a propos&#233; une carte blanche &#224; l'&lt;a href=&quot;http://www.ammd.net/&quot; class='spip_out' rel='external'&gt;AMMD&lt;/a&gt;, dans le cadre des &lt;a href=&quot;http://www.vivrelarue.net/&quot; class='spip_out' rel='external'&gt;Beaux Dimanches 2010&lt;/a&gt;.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;L'&lt;a href=&quot;http://www.ammd.net/&quot; class='spip_out' rel='external'&gt;AMMD&lt;/a&gt; appara&#238;t comme un label de production d'albums, un tourneur/producteur de spectacles, un organisateur &#233;v&#233;nementiel, et/ou un studio, mais la fa&#231;on dont l'&lt;a href=&quot;http://www.ammd.net/&quot; class='spip_out' rel='external'&gt;AMMD&lt;/a&gt; travaille et r&#233;fl&#233;chit au jour le jour la rend diff&#233;rente &#224; bien des points de vue, on pourrait tout aussi bien la qualifier de coop&#233;rative artistique. D'une certaine mani&#232;re, c'est un collectif d'artistes (aussi bien plastiques que musiciens) qui se sont retrouv&#233;s sur un certain nombre de valeurs (Licences Libres, &#233;cologie, d&#233;marche sociale, en pratiquant une politique de prix bas, voire sur mesure, et en r&#233;instaurant une dynamique participative du public...)&lt;/p&gt; &lt;p&gt;L'objectif de l'&lt;a href=&quot;http://www.ammd.net/&quot; class='spip_out' rel='external'&gt;AMMD&lt;/a&gt; est de promouvoir les arts eklektiks et libres. Par Libre, nous entendons &#233;videmment Licence d'Art Libre. En effet tous les artistes composants l'&lt;a href=&quot;http://www.ammd.net/&quot; class='spip_out' rel='external'&gt;AMMD&lt;/a&gt; d&#233;posent leurs oeuvres sous cette licence.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Par ailleurs l'&lt;a href=&quot;http://www.ammd.net/&quot; class='spip_out' rel='external'&gt;AMMD&lt;/a&gt; poss&#232;de un studio d'enregistrement fonctionnant exclusivement sous os et logiciels libres (B4GSTUD), qui permet de produire les diff&#233;rents artistes de mani&#232;re totalement ind&#233;pendante.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;C'est donc tout naturellement que l'&lt;a href=&quot;http://www.ammd.net/&quot; class='spip_out' rel='external'&gt;AMMD&lt;/a&gt; propose un d&#233;bat sur l'art libre et l'ind&#233;pendance dans le cadre de ces Beaux Dimanches 2010.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;La programmation du dimanche 29 ao&#251;t est la suivante :&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;i&gt;Sur la grand' sc&#232;ne de rue :&lt;/i&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;img src=&quot;http://www.brest-ouvert.net/local/cache-vignettes/L8xH11/puce-32883.gif&quot; width='8' height='11' class='puce' alt=&quot;-&quot; style='height:11px;width:8px;' /&gt; &lt;strong&gt;&lt;a href=&quot;http://www.ammd.net/spip.php?rubrique20&quot; class='spip_out' rel='external'&gt;SEBKHA-CHOTT&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt; (Musique/Sc&#233;nographie/Plastique - Abstract HipHop | Concrete Violence | Avant Porn Mekanik Metal)&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;img src=&quot;http://www.brest-ouvert.net/local/cache-vignettes/L8xH11/puce-32883.gif&quot; width='8' height='11' class='puce' alt=&quot;-&quot; style='height:11px;width:8px;' /&gt; &lt;strong&gt;&lt;a href=&quot;http://www.ammd.net/spip.php?rubrique21&quot; class='spip_out' rel='external'&gt;LEMURYA&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt; (Musique - Pop / Avant Rock / Trag&#233;die)&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;i&gt;Sc&#232;ne Belle Tamisier :&lt;/i&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;img src=&quot;http://www.brest-ouvert.net/local/cache-vignettes/L8xH11/puce-32883.gif&quot; width='8' height='11' class='puce' alt=&quot;-&quot; style='height:11px;width:8px;' /&gt; &lt;strong&gt;&lt;a href=&quot;http://www.ammd.net/spip.php?rubrique19&quot; class='spip_out' rel='external'&gt;JEAN BLEU&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt; (Musique - Mammuuuth Punk | Psychobilly Pal&#233;otlithique)&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;i&gt;A la maison bleue :&lt;/i&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;img src=&quot;http://www.brest-ouvert.net/local/cache-vignettes/L8xH11/puce-32883.gif&quot; width='8' height='11' class='puce' alt=&quot;-&quot; style='height:11px;width:8px;' /&gt; &lt;strong&gt;&lt;a href=&quot;http://www.hitmuri.com/&quot; class='spip_out' rel='external'&gt;HITMURI&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt; (Musique - Electro / Vid&#233;o-projection / R&#233;alit&#233; Virtuelle + Vibraphone) [projet unique (pour l'instant)]&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;i&gt;Au lavoir :&lt;/i&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;img src=&quot;http://www.brest-ouvert.net/local/cache-vignettes/L8xH11/puce-32883.gif&quot; width='8' height='11' class='puce' alt=&quot;-&quot; style='height:11px;width:8px;' /&gt; &quot;&lt;strong&gt;&lt;a href=&quot;http://www.ammd.net/spip.php?rubrique24&quot; class='spip_out' rel='external'&gt;Sackboutboute&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;&quot;, Conte musical et plastique pour enfants&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;img src=&quot;http://www.brest-ouvert.net/local/cache-vignettes/L8xH11/puce-32883.gif&quot; width='8' height='11' class='puce' alt=&quot;-&quot; style='height:11px;width:8px;' /&gt; &lt;strong&gt;DUO BLEU A BLEU&lt;/strong&gt; (Musique - chanson fran&#231;aise, de marins, et pour enfants)&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;img src=&quot;http://www.brest-ouvert.net/local/cache-vignettes/L8xH11/puce-32883.gif&quot; width='8' height='11' class='puce' alt=&quot;-&quot; style='height:11px;width:8px;' /&gt; &lt;strong&gt;&lt;a href=&quot;http://www.myspace.com/ciepresquesiamoises&quot; class='spip_out' rel='external'&gt;Compagnie PRESQUE SIAMOISES&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt; (Cirque - Contorsions et autres)&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;img src=&quot;http://www.brest-ouvert.net/local/cache-vignettes/L8xH11/puce-32883.gif&quot; width='8' height='11' class='puce' alt=&quot;-&quot; style='height:11px;width:8px;' /&gt; &lt;strong&gt;&lt;a href=&quot;http://www.dogmazic.net/&quot; class='spip_out' rel='external'&gt;DOGMAZIK&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt; (d&#233;bat sur l'art libre et l'ind&#233;pendance)&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;img src=&quot;http://www.brest-ouvert.net/local/cache-vignettes/L8xH11/puce-32883.gif&quot; width='8' height='11' class='puce' alt=&quot;-&quot; style='height:11px;width:8px;' /&gt; &lt;strong&gt;&lt;a href=&quot;http://www.ammd.net/spip.php?rubrique23&quot; class='spip_out' rel='external'&gt;Sandra GUILLEN&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt; (Plastique - figurines de fil de fer, pierre, bois et fibre v&#233;g&#233;tale) + Ateliers bricolages artistiques&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;img src=&quot;http://www.brest-ouvert.net/local/cache-vignettes/L8xH11/puce-32883.gif&quot; width='8' height='11' class='puce' alt=&quot;-&quot; style='height:11px;width:8px;' /&gt; &lt;strong&gt;&lt;a href=&quot;http://www.ammd.net/spip.php?rubrique26&quot; class='spip_out' rel='external'&gt;FONTREX&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt; (Plastique - Sculptures sur bois)&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;i&gt;Expositions :&lt;/i&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;img src=&quot;http://www.brest-ouvert.net/local/cache-vignettes/L8xH11/puce-32883.gif&quot; width='8' height='11' class='puce' alt=&quot;-&quot; style='height:11px;width:8px;' /&gt; &lt;strong&gt;&lt;a href=&quot;http://marchandmichel.blogspot.com/&quot; class='spip_out' rel='external'&gt;Michel Marchand&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt; (Plastique - Artiste peintre)&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;img src=&quot;http://www.brest-ouvert.net/local/cache-vignettes/L8xH11/puce-32883.gif&quot; width='8' height='11' class='puce' alt=&quot;-&quot; style='height:11px;width:8px;' /&gt; &lt;strong&gt;Maurice Quemener&lt;/strong&gt; (Plastique - Artiste peintre - posthume)&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;img src=&quot;http://www.brest-ouvert.net/local/cache-vignettes/L8xH11/puce-32883.gif&quot; width='8' height='11' class='puce' alt=&quot;-&quot; style='height:11px;width:8px;' /&gt; &lt;strong&gt;Gr&#252;mse&lt;/strong&gt; (Plastique - Dessins/Sculptures cartonn&#233;es)&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;img src=&quot;http://www.brest-ouvert.net/local/cache-vignettes/L8xH11/puce-32883.gif&quot; width='8' height='11' class='puce' alt=&quot;-&quot; style='height:11px;width:8px;' /&gt; &lt;strong&gt;&lt;a href=&quot;http://www.ammd.net/spip.php?rubrique25&quot; class='spip_out' rel='external'&gt;Slip&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt; (Plastique - Sculptures et infographie)&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Toutes les infos sur le site de Vivre la rue :&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;a href=&quot;http://www.vivrelarue.net/&quot; class='spip_out' rel='external'&gt;http://www.vivrelarue.net&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;div class='rss_ps'&gt;&lt;p&gt;L'adresse originale de cet article est &lt;a href=&quot;http://www.a-brest.net/article6419.html&quot; class='spip_out' rel='external'&gt;http://www.a-brest.net/article6419.html&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
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	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Hans Rosling d&#233;montre le progr&#232;s mondial avec des donn&#233;es ouvertes</title>
		<link>http://www.brest-ouvert.net/article8602.html</link>
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		<description>Un article repris du site &quot;Montrelaouvert&quot;, un site sous licence Creative Commons By NC SA La pr&#233;sentation trouv&#233;e ci-dessous a &#233;t&#233; visualis&#233;e plus de 3 millions de fois et est maintenant un classique de TEDet des donn&#233;es ouvertes. Le docteur Hans Rosling utilise des technologies simples, mais innovatrices pour visualiser des donn&#233;es sur la sant&#233; et la richesse des pays. Auparavant, ces donn&#233;es &#233;taient difficiles &#224; trouver et comprendre, car ils &#233;taient isol&#233;s dans des bases de donn&#233;es (...)

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&lt;a href="http://www.brest-ouvert.net/rubrique37.html" rel="directory"&gt;Internet, coop&#233;ration&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;&lt;i&gt;Un &lt;a href=&quot;http://montrealouvert.net/2010/08/23/hans-rosling-on-health-statistics/&quot; class='spip_out' rel='external'&gt;article&lt;/a&gt; repris du site &lt;a href=&quot;http://montrealouvert.net/&quot; class='spip_out' rel='external'&gt;&quot;Montrelaouvert&quot;&lt;/a&gt;, un site sous licence Creative Commons By NC SA&lt;/i&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;La pr&#233;sentation trouv&#233;e ci-dessous a &#233;t&#233; visualis&#233;e plus de 3 millions de fois et est maintenant un classique de &lt;a href=&quot;http://www.ted.com/&quot; class='spip_out' rel='external'&gt;TED&lt;/a&gt;et des donn&#233;es ouvertes. Le docteur Hans Rosling utilise des technologies simples, mais innovatrices pour visualiser des donn&#233;es sur la sant&#233; et la richesse des pays. Auparavant, ces donn&#233;es &#233;taient difficiles &#224; trouver et comprendre, car ils &#233;taient isol&#233;s dans des bases de donn&#233;es gouvernementales et des Nations-Unis. Avec ce discours Hans Rosling d&#233;montre le progr&#232;s &#233;norme en Asie et m&#234;me en Am&#233;rique du Sud. Par-dessus tout, ce discours d&#233;montre le pouvoir de la visualisation claire et simple des donn&#233;es ouvertes.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;div class='rss_ps'&gt;&lt;p&gt;L'adresse originale de cet article est &lt;a href=&quot;http://www.a-brest.net/article6415.html&quot; class='spip_out' rel='external'&gt;http://www.a-brest.net/article6415.html&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
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	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Voix sur IP dans Gmail : et si Google analysait toutes les conversations ?</title>
		<link>http://www.brest-ouvert.net/article8603.html</link>
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		<description>En ajoutant Google Voice &#224; Gmail, Google s'offre certainement un outil puissant qui lui permettrait, si les obstacles juridiques et &#233;thiques &#233;taient lev&#233;s, d'analyser les conversations pour affiner son profilage des internautes, et proposer des publicit&#233;s toujours mieux cibl&#233;es. Reprise d'un article publi&#233; par Numerama sous Contrat creative Commons par Guillaume Champeau - publi&#233; le Jeudi 26 Ao&#251;t 2010 L'article, ses liens et commentaires Mercredi, Google a ouvert aux utilisateurs am&#233;ricains et (...)

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&lt;a href="http://www.brest-ouvert.net/rubrique37.html" rel="directory"&gt;Internet, coop&#233;ration&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_chapo'&gt;&lt;p&gt;En ajoutant Google Voice &#224; Gmail, Google s'offre certainement un outil puissant qui lui permettrait, si les obstacles juridiques et &#233;thiques &#233;taient lev&#233;s, d'analyser les conversations pour affiner son profilage des internautes, et proposer des publicit&#233;s toujours mieux cibl&#233;es.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;&lt;i&gt;Reprise d'un article publi&#233; par &lt;a href=&quot;http://www.numerama.com/&quot; class='spip_out' rel='external'&gt;Numerama&lt;/a&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;sous Contrat creative Commons par Guillaume Champeau - publi&#233; le Jeudi 26 Ao&#251;t 2010&lt;/i&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;img src=&quot;http://www.brest-ouvert.net/local/cache-vignettes/L8xH11/puce-32883.gif&quot; width='8' height='11' class='puce' alt=&quot;-&quot; style='height:11px;width:8px;' /&gt; &lt;a href=&quot;http://www.numerama.com/magazine/16601-voix-sur-ip-dans-gmail-et-si-google-analysait-toutes-les-conversations.html&quot; class='spip_out' rel='external'&gt;L'article, ses liens et commentaires&lt;/a&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Mercredi, Google a ouvert aux utilisateurs am&#233;ricains et canadiens de Gmail la possibilit&#233; d'effectuer des appels t&#233;l&#233;phoniques directement depuis l'interface de messagerie, gr&#226;ce &#224; son service de voix sur voix sur IP Google Voice. Le g&#233;ant de la recherche s'attaque ainsi directement au march&#233; de la VoIP domin&#233; par Skype, et poursuit sa logique d'int&#233;gration de ses diff&#233;rents services de communication. Que &#231;a soit les e-mails, la messagerie instantan&#233;e ou la t&#233;l&#233;phonie, tout pour Google doit pouvoir se faire de mani&#232;re unifi&#233;e, avec le m&#234;me carnet d'adresses, au sein de la m&#234;me interface. Ce qui en soit, est assez logique.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Les utilisateurs nord-am&#233;ricains de Gmail peuvent ainsi composer un num&#233;ro de t&#233;l&#233;phone vers les Etats-Unis ou le Canada, et appeler gratuitement jusqu'&#224; la fin de l'ann&#233;e. Les autres destinations sont &#233;galement possibles, moyennant une tarification de deux centimes vers l'Europe par exemple.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Sans nul doute, le service va s&#233;duire les utilisateurs, et stimuler la concurrence sur un march&#233; tr&#232;s important. Skype compte &#224; lui seul 600 millions d'abonn&#233;s, qui ont consomm&#233; 6,4 milliards de minutes de t&#233;l&#233;phonie au premier semestre 2010. Mais outre un gain de parts de march&#233; sur un secteur nouveau pour lui, Google veut surtout en apprendre toujours davantage sur ses utilisateurs. Il veut savoir qui appelle qui, pour enrichir sa connaissance des r&#233;seaux sociaux. Le lancement de Buzz avait d&#233;montr&#233; de la plus maladroite des mani&#232;res &#224; quel point la connaissance de la fr&#233;quence de communication entre les internautes avait de l'importance pour Google.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;De fa&#231;on plus sensible et plus lointaine, Google s'offre aussi la possibilit&#233; de conna&#238;tre et d'exploiter le contenu-m&#234;me des conversations. Technologiquement, Google a d&#233;j&#224; la capacit&#233; d'analyser en temps r&#233;el les voix pour les retranscrire en texte dans ses bases de donn&#233;es. Il le fait sur les vid&#233;os de YouTube, ou pour les messages vocaux re&#231;us sur Google Voice. Il rend ainsi les conversations &lt;i&gt;&quot;indexables&quot;&lt;/i&gt;, ce qui permet &#224; l'utilisateur de les retrouver dans ses archives, et ce qui pourrait permettre &#224; Google de les traiter un jour pour &#233;tablir des profils toujours plus cibl&#233;s de ses utilisateurs, &#224; des fins publicitaires.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;i&gt;&quot;Nous savons en gros qui vous &#234;tes, en gros ce qui vous int&#233;resse, en gros qui sont vos amis (...) La technologie va &#234;tre tellement bonne qu'il sera tr&#232;s difficile pour les gens de voir ou de consommer quelque chose qui n'a pas &#233;t&#233; quelque part ajust&#233; pour eux&quot;&lt;/i&gt;, reconnaissait ce mois-ci Eric Schmidt, le patron de Google, en d&#233;taillant sa vision de l'avenir.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Actuellement, la politique de protection de la vie priv&#233;e de Google Voice indique que la firme conserve toutes les donn&#233;es possibles sur les appels (heure, dur&#233;e, destinataire, ...), et les conversations enregistr&#233;es volontairement par l'utilisateur. A propos des transcriptions des messages vocaux, la firme pr&#233;cise bien qu'elle analyse notamment les retranscriptions pour&lt;i&gt; &quot;d&#233;livrer des liens en rapport&quot;&lt;/i&gt;, et parle aussi &lt;i&gt;&quot;d'autres buts li&#233;s au fait de vous proposer Google Voice&quot;&lt;/i&gt;, ce qui reste tr&#232;s flou. Mais il n'est pas encore pr&#233;vu que les conversations soient retranscrites et analys&#233;es.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Pas encore, mais demain ?&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;div class='rss_ps'&gt;&lt;p&gt;L'adresse originale de cet article est &lt;a href=&quot;http://www.a-brest.net/article6422.html&quot; class='spip_out' rel='external'&gt;http://www.a-brest.net/article6422.html&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
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	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Le second d&#233;put&#233; pirate su&#233;dois ne peut toujours pas si&#233;ger au Parlement europ&#233;en</title>
		<link>http://www.brest-ouvert.net/article8604.html</link>
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		<description>Fin 2009, le Trait&#233; de Lisbonne entrait en vigueur. Celui-ci r&#233;forme certains domaines des institutions europ&#233;ennes, dont le Parlement europ&#233;en. La Su&#232;de a ainsi obtenu deux si&#232;ges suppl&#233;mentaires, dont l'un attribu&#233; au Parti pirate su&#233;dois. Mais plusieurs mois apr&#232;s les &#233;lections europ&#233;ennes et l'adoption du trait&#233;, le deuxi&#232;me d&#233;put&#233; ne peut toujours pas si&#233;ger. Reprise d'un article publi&#233; par Numerama sous Contrat creative Commons post&#233; par Julien L. le Samedi 28 Ao&#251;t 2010 &#224; 10h31 L'article, ses liens et (...)

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&lt;a href="http://www.brest-ouvert.net/rubrique37.html" rel="directory"&gt;Internet, coop&#233;ration&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_chapo'&gt;&lt;p&gt;Fin 2009, le Trait&#233; de Lisbonne entrait en vigueur. Celui-ci r&#233;forme certains domaines des institutions europ&#233;ennes, dont le Parlement europ&#233;en. La Su&#232;de a ainsi obtenu deux si&#232;ges suppl&#233;mentaires, dont l'un attribu&#233; au Parti pirate su&#233;dois. Mais plusieurs mois apr&#232;s les &#233;lections europ&#233;ennes et l'adoption du trait&#233;, le deuxi&#232;me d&#233;put&#233; ne peut toujours pas si&#233;ger.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;&lt;i&gt;Reprise d'un article publi&#233; par &lt;a href=&quot;http://www.numerama.com/&quot; class='spip_out' rel='external'&gt;Numerama&lt;/a&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;sous Contrat creative Commons post&#233; par Julien L. le Samedi 28 Ao&#251;t 2010 &#224; 10h31&lt;/i&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;a href=&quot;http://www.numerama.com/magazine/16615-le-second-depute-pirate-suedois-ne-peut-toujours-pas-sieger-au-parlement-europeen.html&quot; class='spip_out' rel='external'&gt;L'article, ses liens et commentaires&lt;/a&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;L'an dernier, le Parti pirate su&#233;dois obtenait 7,4 % des suffrages lors des &#233;lections europ&#233;ennes. Gr&#226;ce &#224; ce tr&#232;s bon r&#233;sultat, repr&#233;sentant pas moins de 200 000 voix, la jeune formation politique fond&#233;e en janvier 2006 pouvait faire son entr&#233;e au Parlement europ&#233;en. &#192; l'&#233;poque, le trait&#233; en vigueur dans l'Union europ&#233;enne &#233;tait celui de Nice, qui attribuait dix-huit si&#232;ges &#224; la Su&#232;de.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Avec le Trait&#233; de Lisbonne, l'Union europ&#233;enne initia une r&#233;forme institutionnelle. La Su&#232;de pu obtenir deux nouveaux si&#232;ges au Parlement europ&#233;en, dont l'un fut attribu&#233; au Parti pirate. Entr&#233; en vigueur le 1er d&#233;cembre 2009, le Parti pirate aurait donc d&#251; envoyer un deuxi&#232;me d&#233;put&#233; europ&#233;en, Amelia Andersdotter, au Parlement pour soutenir l'action de Christian Engstr&#246;m.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;span class='spip_document_5249 spip_documents spip_documents_right' style='float:right; width:190px;'&gt;
&lt;img src='http://www.brest-ouvert.net/local/cache-vignettes/L190xH223/amelia_ander5fb6-96532.jpg' width='190' height='223' alt=&quot;&quot; style='height:223px;width:190px;' /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Or, Torrentfreak nous apprend que certains apports du Trait&#233; de Lisbonne ne sont toujours pas appliqu&#233;s. Quatorze mois apr&#232;s l'&#233;lection europ&#233;enne et huit mois apr&#232;s l'entr&#233;e en vigueur de ce nouveau trait&#233;, Amelia Andersdotter n'a toujours pas pu si&#233;ger aux c&#244;t&#233;s du vice-pr&#233;sident du Parti pirate su&#233;dois.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Selon la jeune femme, elle doit obtenir l'aval de la pr&#233;sidence du Conseil Europ&#233;en pour obtenir le statut d'observateur. Cela lui permettrait d'obtenir les m&#234;mes pr&#233;rogatives qu'un parlementaire europ&#233;en, &#224; ceci pr&#232;s qu'elle ne pourra pas participer aux votes.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Ce blocage est caus&#233; par l'absence d'attribution des nouveaux si&#232;ges accord&#233;s par le Trait&#233; de Lisbonne. Certains pays, comme la France, n'ont toujours pas d&#233;sign&#233; les parlementaires qui occuperont ces postes. L'Hexagone a effectivement le droit d'&#234;tre repr&#233;sent&#233; par deux d&#233;put&#233;s europ&#233;ens suppl&#233;mentaires. En attendant un hypoth&#233;tique d&#233;blocage de la situation, les nouveaux parlementaires sont limit&#233;s &#224; un r&#244;le d'observateur.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Le Times of Malta estime qu'il faudra attendre 2011 pour que l'Union europ&#233;enne valide l'arriv&#233;e de ces nouveaux parlementaires. Selon une source europ&#233;enne, &quot;il est probable que les nouveaux &#233;lus [...] ne pourront pas participer en tant qu'observateurs cette ann&#233;e parce que le Parlement europ&#233;en n'a pas allou&#233; les fonds n&#233;cessaires dans son budget 2010&quot;.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;div class='rss_ps'&gt;&lt;p&gt;L'adresse originale de cet article est &lt;a href=&quot;http://www.a-brest.net/article6423.html&quot; class='spip_out' rel='external'&gt;http://www.a-brest.net/article6423.html&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
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		<title>Le docteur Hans Rosling d&#233;montre le progr&#232;s mondial avec des donn&#233;es ouvertes</title>
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		<description>Un article repris du site &quot;Montrelaouvert&quot;, un site sous licence Creative Commons By NC SA La pr&#233;sentation trouv&#233;e ci-dessous a &#233;t&#233; visualis&#233;e plus de 3 millions de fois et est maintenant un classique de TEDet des donn&#233;es ouvertes. Le docteur Hans Rosling utilise des technologies simples, mais innovatrices pour visualiser des donn&#233;es sur la sant&#233; et la richesse des pays. Auparavant, ces donn&#233;es &#233;taient difficiles &#224; trouver et comprendre, car ils &#233;taient isol&#233;s dans des bases de donn&#233;es (...)

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&lt;a href="http://www.brest-ouvert.net/rubrique37.html" rel="directory"&gt;Internet, coop&#233;ration&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;&lt;i&gt;Un &lt;a href=&quot;http://montrealouvert.net/2010/08/23/hans-rosling-on-health-statistics/&quot; class='spip_out' rel='external'&gt;article&lt;/a&gt; repris du site &lt;a href=&quot;http://montrealouvert.net/&quot; class='spip_out' rel='external'&gt;&quot;Montrelaouvert&quot;&lt;/a&gt;, un site sous licence Creative Commons By NC SA&lt;/i&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;La pr&#233;sentation trouv&#233;e ci-dessous a &#233;t&#233; visualis&#233;e plus de 3 millions de fois et est maintenant un classique de &lt;a href=&quot;http://www.ted.com/&quot; class='spip_out' rel='external'&gt;TED&lt;/a&gt;et des donn&#233;es ouvertes. Le docteur Hans Rosling utilise des technologies simples, mais innovatrices pour visualiser des donn&#233;es sur la sant&#233; et la richesse des pays.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Auparavant, ces donn&#233;es &#233;taient difficiles &#224; trouver et comprendre, car ils &#233;taient isol&#233;s dans des bases de donn&#233;es gouvernementales et des Nations-Unis. Avec ce discours Hans Rosling d&#233;montre le progr&#232;s &#233;norme en Asie et m&#234;me en Am&#233;rique du Sud. Par-dessus tout, ce discours d&#233;montre le pouvoir de la visualisation claire et simple des donn&#233;es ouvertes.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;div class='rss_ps'&gt;&lt;p&gt;L'adresse originale de cet article est &lt;a href=&quot;http://www.a-brest.net/article6415.html&quot; class='spip_out' rel='external'&gt;http://www.a-brest.net/article6415.html&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
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	</item>
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		<title>Propri&#233;t&#233; intellectuelle et croissance : la remise en question ?</title>
		<link>http://www.brest-ouvert.net/article8589.html</link>
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		<description>Il est d'usage dans les pays industrialis&#233;s de consid&#233;rer que la propri&#233;t&#233; intellectuelle, sous toutes ses formes (brevets, droits d'auteur, marques, ...) est un vecteur de croissance. Mais d&#233;j&#224; contest&#233;e &#224; l'&#233;chelle internationale, cette id&#233;e est aussi fragilis&#233;e dans les pays riches. Reprise d'un article publi&#233; par Numerama sous Contrat creative Commons post&#233; par Guillaume Champeau - publi&#233; le Mercredi 25 Ao&#251;t 2010 -------------- L'article, ses liens et commentaires C'est peut-&#234;tre un tournant, ou (...)

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&lt;a href="http://www.brest-ouvert.net/rubrique37.html" rel="directory"&gt;Internet, coop&#233;ration&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_chapo'&gt;&lt;p&gt;Il est d'usage dans les pays industrialis&#233;s de consid&#233;rer que la propri&#233;t&#233; intellectuelle, sous toutes ses formes (brevets, droits d'auteur, marques, ...) est un vecteur de croissance. Mais d&#233;j&#224; contest&#233;e &#224; l'&#233;chelle internationale, cette id&#233;e est aussi fragilis&#233;e dans les pays riches.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;&lt;i&gt;Reprise d'un article publi&#233; par &lt;a href=&quot;http://www.numerama.com/&quot; class='spip_out' rel='external'&gt;Numerama&lt;/a&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;sous Contrat creative Commons post&#233; par Guillaume Champeau - publi&#233; le Mercredi 25 Ao&#251;t 2010&lt;/i&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt; --------------&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;a href=&quot;http://www.numerama.com/magazine/16590-propriete-intellectuelle-et-croissance-la-remise-en-question.html?utm_medium=bt.io-twitter&amp;utm_source=twitter.com&amp;utm_content=backtype-tweetcount&quot; class='spip_out' rel='external'&gt;L'article, ses liens et commentaires&lt;/a&gt;&lt;/i&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;C'est peut-&#234;tre un tournant, ou c'est en tout cas un indice suppl&#233;mentaire d'une remise en question des id&#233;es re&#231;ues sur l'impact positif de la propri&#233;t&#233; intellectuelle dans le d&#233;veloppement social et &#233;conomique. L'Intellectual Property Office (IPO), l'administration britannique charg&#233;e de la propri&#233;t&#233; intellectuelle, vient de lancer le chantier &lt;a href=&quot;http://www.ipo.gov.uk/iporesearch-20100824.pdf&quot; class='spip_out' rel='external'&gt;d'une grande &#233;tude&lt;/a&gt; (.pdf) visant &#224; d&#233;finir ce que devrait &#234;tre la politique la plus optimale de protection des savoirs et des oeuvres.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Le programme &#233;tabli jusqu'&#224; l'&#233;t&#233; 2011, qui compilera les travaux de chercheurs et des analyses de juristes, doit r&#233;pondre &#224; une s&#233;rie de questions tr&#232;s pertinentes :&lt;/p&gt; &lt;ul class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;li&gt; Combien l'industrie britannique d&#233;pense-t-elle pour cr&#233;er des propri&#233;t&#233;s intellectuelles prot&#233;g&#233;es par des droits, et quel est le retour sur l'investissement ? &lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;ul class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;li&gt; Quel est le niveau de l'investissement dans l'&#233;conomie du droit d'auteur, qui y gagne quoi et quelles sont les cha&#238;nes de valeurs affect&#233;es par les m&#233;dias num&#233;riques ? &lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;ul class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;li&gt; A quel point les brevets encouragent-ils la R&amp;D (recherche et d&#233;veloppement, ndlr), dans quels march&#233;s, et qui y gagne ? &lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;ul class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;li&gt; Quelles entreprises gagnent de l'argent par des propri&#233;t&#233;s intellectuelles et de l'innovation sans brevet, et comment ? &lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;ul class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;li&gt; Les marques commerciales aident-elles l'innovation et la croissance - quelles sont les entreprises qui gagnent gr&#226;ce aux marques ? &lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;ul class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;li&gt; Pourquoi l'industrie du design britannique est-elle un succ&#232;s majeur alors qu'elle utilise peu de droits enregistr&#233;s ? &lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;ul class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;li&gt; Les taxes europ&#233;ennes sur le droit d'auteur (type copie priv&#233;e, ndlr) sont-elles un syst&#232;me de r&#233;mun&#233;ration utile, ou une distorsion du march&#233; ? &lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;ul class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;li&gt; Les march&#233;s de brevets peuvent-ils cr&#233;er la profondeur et la transparence exig&#233;s pour aider les innovateurs ? &lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;Des travaux seront ainsi men&#233;s sur la valeur &#233;conomique des droits d'auteur et les alternatives aux brevets. Les r&#233;sultats seront peut-&#234;tre d&#233;cevants, mais il est d&#233;j&#224; remarquable que ces questions soient pos&#233;es. Par ailleurs, l'IPO s'est associ&#233; &#224; l'institut de recherche allemand ZEW pour mener une enqu&#234;te comparative sur les r&#233;gimes de propri&#233;t&#233; intellectuelle &#224; travers le monde, en terme de co&#251;ts et de proc&#233;dures judiciaires.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Dans un article r&#233;cent, le journal Der Spiegel relayait pour sa part les th&#232;ses de l'historien de l'&#233;conomie Eckhard H&#246;ffner, qui assure que c'est gr&#226;ce &#224; l'absence d'un droit d'auteur tr&#232;s strict que l'Allemagne a pu prosp&#233;rer &#233;conomiquement dans la deuxi&#232;me moiti&#233; du 19&#232;me si&#232;cle, au contraire de la Grande-Bretagne. Il explique que 14 000 publications sont apparues en 1836, avec de nombreux plagiats et copies imprim&#233;s par des &#233;diteurs qui n'avaient pas peur de proc&#232;s, ce qui a permis de largement diffuser les connaissances scientifiques et techniques dans tout le pays. Alors qu'en Grande-Bretagne, le progr&#232;s aurait &#233;t&#233; frein&#233; par un droit d'auteur &#233;touffant qui a limit&#233; la production &#224; seulement 1 000 nouvelles oeuvres annuelles, imprim&#233;es en petites quantit&#233;s vendues tr&#232;s ch&#232;res.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&quot;C'est le march&#233; du livre chroniquement faible qui a fait que l'Angleterre, la puissance coloniale, a gaspill&#233; en l'espace d'un si&#232;cle l'avance qu'elle avait, alors que le pays agricole sous-d&#233;velopp&#233; qu'&#233;tait l'Allemagne l'a rapidement rattrap&#233;, devenant une nation autant industrialis&#233;e en 1900&quot;, r&#233;sume le Spigel.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Comme l'explique brillamment Matthew Lasar dans Ars Technica, cette conclusion est tr&#232;s contestable, tant il y a bien d'autres facteurs qui peuvent expliquer ou relativiser la d&#233;ch&#233;ance britannique et la prosp&#233;rit&#233; allemande &#224; cette &#233;poque. Mais l'id&#233;e que la croissance &#233;conomique n'est pas li&#233;e &#224; la forte protection de la propri&#233;t&#233; intellectuelle, qui peut m&#234;me &#234;tre un obstacle, fait son chemin.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Les pays du Sud l'ont compris depuis longtemps, eux qui subissent la propri&#233;t&#233; intellectuelle des pays du Nord. L'avocat s&#233;n&#233;galais Cheikh Kane l'analyse sur IP Watch, dans un article sur les transferts de technologie. &lt;i&gt;&quot;Les pays d&#233;velopp&#233;s optent g&#233;n&#233;ralement pour l'installation de filiales de leurs entreprises dans les pays en voie de d&#233;veloppement&quot;&lt;/i&gt;, pour garder la main sur leur savoir-faire, explique-t-il.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;i&gt;&quot;Aucune v&#233;ritable comp&#233;tence locale n'&#233;merge au travers de la possession de technologies qui ont &#233;t&#233; transf&#233;r&#233;es. &#192; l'&#233;chelle locale, l'exp&#233;rience a prouv&#233; &#224; de nombreuses reprises que le renforcement des capacit&#233;s par les entreprises &#224; l'origine du transfert de technologie ou les comp&#233;tences techniques des responsables locaux faisaient d&#233;faut. Il n'existe que de rares exemples d'entreprises locales ind&#233;pendantes cr&#233;&#233;es &#224; la suite d'un transfert de technologie et utilisant la technologie transf&#233;r&#233;e.&lt;/p&gt; &lt;p&gt; (...)&lt;/p&gt; &lt;p&gt; Si l'on retient un domaine en particulier, par exemple celui de la sant&#233;, les technologies y aff&#233;rant sont prot&#233;g&#233;es par une multitude de brevets. S'il est s&#251;r que les brevets ne repr&#233;sentent pas le seul obstacle &#224; l'innovation et &#224; l'acquisition de technologie, il n'en reste pas moins que davantage de souplesse en la mati&#232;re serait profitable &#224; la recherche et &#224; l'innovation dans les pays les moins avanc&#233;s.&lt;/p&gt; &lt;p&gt; Les droits des brevets peuvent lourdement entraver le transfert de technologie car ils entra&#238;nent des d&#233;penses cons&#233;quentes li&#233;es &#224; la licence, et peuvent ainsi enrayer l'adaptation du savoir aux conditions locales.&lt;/p&gt; &lt;p&gt; La protection limit&#233;e de la propri&#233;t&#233; intellectuelle par le pass&#233; a favoris&#233; la formation technologique dans des pays comme l'Inde, l'&#201;gypte et la Cor&#233;e.&quot; &lt;/i&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Apr&#232;s avoir longtemps profit&#233; des droits de propri&#233;t&#233; intellectuelle, qui leur ont permis de maintenir une avance sur le reste du monde, les pays industriels pourraient perdre gros &#224; trop s'y attacher. Nous avons d&#233;j&#224; expliqu&#233; pourquoi, selon nous, les brevets ne sont pas &#233;trangers &#224; la crise &#233;conomique qui frappe les pays du Nord, alors que les gouvernements tendent aujourd'hui &#224; prendre la maladie pour le thermom&#232;tre.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Une situation qui ne s'am&#233;liorera pas avec l'ACTA, un accord international con&#231;u par les pays du Nord pour contrer la mont&#233;e des visions lib&#233;rales du Sud davantage que pour renforcer en tant que telle la propri&#233;t&#233; intellectuelle.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Le paradoxe est d'autant plus grand que la propri&#233;t&#233; intellectuelle est presque par d&#233;finition l'exacte oppos&#233;e du lib&#233;ralisme &#233;conomique auxquels pr&#233;tendent se conformer l'essentiel des r&#233;gimes au pouvoir dans les pays industrialis&#233;s. Octroyer des droits exclusifs sur une cr&#233;ation ou une invention, c'est cr&#233;er des barri&#232;res &#224; la concurrence. Or un mod&#232;le &#233;conomique fond&#233; sur l'id&#233;e de libre concurrence peut-il &#234;tre efficace dans un cadre juridique con&#231;u pour brider cette concurrence ?&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;div class='rss_ps'&gt;&lt;p&gt;L'adresse originale de cet article est &lt;a href=&quot;http://www.a-brest.net/article6416.html&quot; class='spip_out' rel='external'&gt;http://www.a-brest.net/article6416.html&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
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		<title>Logiciels Libres !! Faites votre choix...</title>
		<link>http://www.brest-ouvert.net/article8592.html</link>
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		<dc:date>2010-08-26T13:38:19Z</dc:date>
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		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Laurent Herv&#233; / Animateur M&#233;diateur</dc:creator>



		<description>Qui dit rentr&#233;e dit achat de fournitures, de v&#234;tements et peut &#234;tre m&#234;me d'ordinateur, alors pour soulager vos finances et vous donner quelques informations, voici un petit r&#233;capitulatif de logiciel libres qui pourront satisfaire petits et grands... Un logiciel Libre c'est quoi ? : Un logiciel libre est un logiciel dont l'utilisation, l'&#233;tude, la modification, la duplication et la diffusion sont universellement autoris&#233;es sans contrepartie financi&#232;re...donc en libre t&#233;l&#233;chargement sur le web + (...)

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&lt;a href="http://www.brest-ouvert.net/rubrique83.html" rel="directory"&gt;Logiciel libre et contenus ouverts&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;img class='spip_logos' alt=&quot;&quot; src=&quot;http://www.brest-ouvert.net/local/cache-vignettes/L127xH150/arton8592-5ffc2.png&quot; width='127' height='150' style='height:150px;width:127px;' /&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Qui dit rentr&#233;e dit achat de fournitures, de v&#234;tements et peut &#234;tre m&#234;me &lt;strong&gt;d'ordinateur&lt;/strong&gt;, alors pour soulager vos finances et vous donner quelques informations, voici un petit r&#233;capitulatif de logiciel libres qui pourront satisfaire petits et grands...&lt;/p&gt; &lt;ul class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;li&gt; Un logiciel Libre c'est quoi ? : &lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;Un logiciel libre est un logiciel dont l'utilisation, l'&#233;tude, la modification, la duplication et la diffusion sont universellement autoris&#233;es sans contrepartie financi&#232;re...donc en libre t&#233;l&#233;chargement sur le web &lt;a href=&quot;http://fr.wikipedia.org/wiki/Logiciel_libre&quot; class='spip_out' rel='external'&gt;+ D'infos sur wikipedia&lt;/a&gt;...&lt;/p&gt; &lt;ul class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;li&gt; Les logiciels utiles : &lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;&lt;img src=&quot;http://www.brest-ouvert.net/local/cache-vignettes/L8xH11/puce-32883.gif&quot; width='8' height='11' class='puce' alt=&quot;-&quot; style='height:11px;width:8px;' /&gt; &lt;a href=&quot;http://fr.openoffice.org/&quot; class='spip_out' rel='external'&gt;Open office&lt;/a&gt; : c'est une suite bureautique comme Microsoft Office mais libre !!! (Traitement de texte, tableur, diaporama, cr&#233;ation de dessin et d'affiches)&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;img src=&quot;http://www.brest-ouvert.net/local/cache-vignettes/L8xH11/puce-32883.gif&quot; width='8' height='11' class='puce' alt=&quot;-&quot; style='height:11px;width:8px;' /&gt; &lt;a href=&quot;http://vlc-media-player.org/modules/telecharge/&quot; class='spip_out' rel='external'&gt;VLC player&lt;/a&gt; : C'est un lecteur universelle pour les documents audiovisuel prenant en charge une multitude de format, fini les codecs et autres drivers pour pouvoir lire vos vid&#233;os. &quot;VLC c'est le couteau suisse du multim&#233;dia&quot;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;img src=&quot;http://www.brest-ouvert.net/local/cache-vignettes/L8xH11/puce-32883.gif&quot; width='8' height='11' class='puce' alt=&quot;-&quot; style='height:11px;width:8px;' /&gt; &lt;a href=&quot;http://www.getsongbird.com/&quot; class='spip_out' rel='external'&gt;Sonbird&lt;/a&gt; : C'est un lecteur de musique, gestionnaire de biblioth&#232;que audio et navigateur internet... Testez, vous n'&#234;tes pas au bout de vos surprises.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;img src=&quot;http://www.brest-ouvert.net/local/cache-vignettes/L8xH11/puce-32883.gif&quot; width='8' height='11' class='puce' alt=&quot;-&quot; style='height:11px;width:8px;' /&gt; &lt;a href=&quot;http://www.gimp.org/&quot; class='spip_out' rel='external'&gt;Gimp :&lt;/a&gt; Logiciel pour cr&#233;er vos dessins, faire du montage et de la retouche de photo... Ensuite exporter sous toutes sortes de formats (Icones,Jpg, Bmp,...)&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;img src=&quot;http://www.brest-ouvert.net/local/cache-vignettes/L8xH11/puce-32883.gif&quot; width='8' height='11' class='puce' alt=&quot;-&quot; style='height:11px;width:8px;' /&gt; &lt;a href=&quot;http://www.inkscape.org/download/?lang=fr&quot; class='spip_out' rel='external'&gt;Inkscape&lt;/a&gt; est un logiciel libre d'&#233;dition de graphismes vectoriels, dot&#233; de capacit&#233;s similaires &#224; Illustrator. Pour ceux qui aiment le professionnalisme, n'h&#233;sitez pas...&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;img src=&quot;http://www.brest-ouvert.net/local/cache-vignettes/L8xH11/puce-32883.gif&quot; width='8' height='11' class='puce' alt=&quot;-&quot; style='height:11px;width:8px;' /&gt; &lt;a href=&quot;http://www.kdenlive.org/&quot; class='spip_out' rel='external'&gt;Kdenlive :&lt;/a&gt; Logiciel pour faire du montage vid&#233;o &#224; partir de film de cam&#233;scopes ou autres vid&#233;o, similaire &#224; Adobe Premiere...&lt;/p&gt; &lt;ul class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;li&gt; Les logiciels libre pour les enfants : &lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;&lt;img src=&quot;http://www.brest-ouvert.net/local/cache-vignettes/L8xH11/puce-32883.gif&quot; width='8' height='11' class='puce' alt=&quot;-&quot; style='height:11px;width:8px;' /&gt; &lt;a href=&quot;http://supertuxkart.softonic.fr/&quot; class='spip_out' rel='external'&gt;SuperTuxkart&lt;/a&gt;est un jeu de karting en 3D dans le style de Mario Kart&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;img src=&quot;http://www.brest-ouvert.net/local/cache-vignettes/L8xH11/puce-32883.gif&quot; width='8' height='11' class='puce' alt=&quot;-&quot; style='height:11px;width:8px;' /&gt; &lt;a href=&quot;http://supertux.lethargik.org/download.html&quot; class='spip_out' rel='external'&gt;SuperTux&lt;/a&gt; est un jeu de plateforme &#224; deux dimensions inspir&#233; par la mythique saga Nintendo Super Mario Bros&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;div class='rss_ps'&gt;&lt;p&gt;L'adresse originale de cet article est &lt;a href=&quot;http://www.lespetitsdebrouillardsbretagne.org/Logiciels-Libre-Faites-votre-choix.html&quot; class='spip_out' rel='external'&gt;http://www.lespetitsdebrouillardsbretagne.org/Logiciels-Libre-Faites-votre-choix.html&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
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		<title>L'anti-piratage envoie encore un avocat devant le Conseil de discipline</title>
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&lt;a href="http://www.brest-ouvert.net/rubrique37.html" rel="directory"&gt;Internet, coop&#233;ration&lt;/a&gt;


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 <content:encoded>&lt;div class='rss_chapo'&gt;&lt;p&gt;Un avocat britannique sera jug&#233; par ses pairs pour avoir menac&#233; des internautes de poursuites p&#233;nales s'ils n'acceptaient pas de payer rapidement un d&#233;dommagement, apr&#232;s que leur adresse IP a &#233;t&#233; collect&#233;e sur des r&#233;seaux P2P.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;&lt;i&gt;Reprise d'un article publi&#233; par &lt;a href=&quot;http://www.numerama.com/&quot; class='spip_out' rel='external'&gt;Numerama&lt;/a&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;sous Contrat creative Commons post&#233; le Mardi 24 Ao&#251;t 2010 par La r&#233;daction&lt;/p&gt; &lt;p&gt;source : Numerama&lt;/i&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;a href=&quot;http://www.numerama.com/magazine/16575-l-anti-piratage-envoie-encore-un-avocat-devant-le-conseil-de-discipline.html?utm_medium=bt.io-twitter&amp;utm_source=twitter.com&amp;utm_content=backtype-tweetcount&quot; class='spip_out' rel='external'&gt;L'article, ses liens et commentaires&lt;/a&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Les condamnations tardent &#224; venir en Grande-Bretagne, mais les affaires s'accumulent. L'association de consommateurs Which ? annonce que l'Autorit&#233; de R&#233;gulation des Avocats britanniques a d&#233;cid&#233; de d&#233;f&#233;rer un avocat du cabinet ACS:Law devant leur Tribunal Disciplinaire, pour ses actions litigieuses en mati&#232;re de lutte contre le piratage.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Le juriste Andrew Crossley est accus&#233; par ses pairs de pratiquer une forme de chantage &#224; l'encontre des abonn&#233;s &#224; Internet. En mai 2009, ACS:Law avait en effet commenc&#233; &#224; envoyer massivement des courriers aux abonn&#233;s suspect&#233;s d'avoir mis &#224; disposition des fichiers pirat&#233;s sur les r&#233;seaux P2P. Mandat&#233;es par diff&#233;rents ayants droit, les mises en demeure donnaient &#224; l'internaute 21 jours pour payer entre 300 et 500 livres sterling (365 &#224; 610 euros) et &#233;viter ainsi d'aller s'expliquer devant le tribunal, en risquant une peine bien plus lourde.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Le cabinet avait annonc&#233; son intention d'envoyer ainsi 15 000 demandes de r&#232;glement amiable, pendant que l'association Which ? recevait des centaines t&#233;moignages d'internautes accus&#233;s l'assurant de leur innocence. Elle a donc d&#233;cid&#233; de saisir l'Autorit&#233; de R&#233;gulation des Avocats, l'&#233;quivalent britannique de l'Ordre des Avocats en France. Crossley s'est d&#233;fendu en assurant que sa lettre n'exigeait aucun paiement, et qu'elle &quot;offrait (aux abonn&#233;s) la possibilit&#233; s'ils le souhaitaient de n&#233;gocier un accord de compromis pour mettre fin &#224; l'affaire&quot;. &quot;L'accord de compromis est un processus totalement volontaire&quot;, assurait-il dans une lettre ouverte qui n'aura tromp&#233; personne.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Finalement, un an et demi plus tard, l'avocat a &#233;t&#233; invit&#233; &#224; s'expliquer tr&#232;s officiellement devant le Tribunal Disciplinaire, qui pourrait d&#233;cider de prononcer des sanctions. D&#233;j&#224; au mois de mars 2010, l'Autorit&#233; de R&#233;gulation des Avocats avait envoy&#233;, pour des faits similaires, deux avocats de Davenport Layons devant l'instance disciplinaire, sans que les sanctions aient &#233;t&#233; prononc&#233;es &#224; ce jour.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;En France, ce genre de pratiques a vite cess&#233; apr&#232;s qu'une avocate parisienne a &#233;t&#233; condamn&#233;e par ses pairs &#224; 6 mois d'interdiction d'exercer avec sursis, dans l'affaire Techland. Le Barreau de Paris avait &#233;t&#233; saisi le 30 mars 2007, avait ouvert une enqu&#234;te d&#232;s le 3 avril, et la sanction est tomb&#233;e moins d'un an plus tard le 26 f&#233;vrier 2008.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Depuis le syst&#232;me en France a &#233;t&#233; remplac&#233; par un autre chantage, l&#233;gal celui-l&#224;, orchestr&#233; au travers l'Hadopi. Il n'exige plus de paiement, mais l'installation d'un logiciel de filtrage pour &#233;viter d'aller jusqu'au tribunal.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;div class='rss_ps'&gt;&lt;p&gt;L'adresse originale de cet article est &lt;a href=&quot;http://www.a-brest.net/article6413.html&quot; class='spip_out' rel='external'&gt;http://www.a-brest.net/article6413.html&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
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